COMUNICACIÓN II

En este anuncio de la marca de vodka Absolut el mensaje es difícil de entender. Como práctica se propone que intentéis extraer de él los elementos del proceso de comunicación que hemos visto en clase: emisor, receptor, código, canal, mensaje y contexto.

COMUNICACIÓN ESCRITA

Los próximos días trabajaremos la comunicación escrita. Como introducción veremos el magnífico cortometraje "LA HISTORIA DE UN LETRERO",  que no sólo nos transmite una tremenda carga de sentimiento y humanidad, también nos es útil para trabajar aspectos relativos a la comunicación como:

• Los elementos del proceso de  comunicación.
• La comunicación escrita: cómo crear un mensaje de forma eficaz.
• Comunicación no verbal.

 Os planteo varias cuestiones para reflexionar:

1º) PARTE I. Asocia los elementos del proceso de comunicación general(EMISOR, RECEPTOR, MENSAJE, CANAL, CÓDIGO Y FEED-BACK) a los elementos concretos de la Historia de un letrero.

2º) PARTE II. Estudiamos a fondo el mensaje de la historia.

Estos son los dos carteles, el original a la izquierda y el final a la derecha. Observadlos bien, y teniendo en cuenta el contexto en que ambos fueron escritos, responded a las cuestiones que os planteo más abajo.

Reflexiona sobre: 

1. ¿Qué es lo primero que llama la atención sobre el cartel original?.
2. ¿Crees que el primer cartel es más  comunicativo o informativo?.
3. ¿Cual es la diferencia fundamental entre el primer y segundo cartel?.
4. ¿Por qué el segundo cartel logra comunicar eficazmente el mensaje?.

Fuente: palasatenea

CONSUMÓPOLIS 8

Como xa comentamos na clase, os alumno/as de OIE participarán un ano máis no concurso escolar CONSUMÓPOLIS 8. Dito concurso está organizado polo Instituto Nacional de Consumo e a maioría das CCAA (entre elas Galicia), no que escolares de educación secundaria forman equipos de cinco xóvenes que titorizados por un docente participan nun concurso virtual con dúas fases diferenciadas:

a)       Na primeira fase, plantéxase un xogo en liña no que os equipos deben realizar un recorrido pola Cidade de Consumópolis e superar distintas probas de carácter pedagóxico e lúdico sobre consumo responsable e calidade de vida. Temporalización: dende o 24 de outubro de 2012 ata o 15 de xaneiro de 2013, ámbolos dous inclusive. A clasificación publicarase o 16 de xaneiro de 2013.

b)      Na segunda fase, os equipos que superen a primeira, deberán presentar un traballo colaborativo sobre consumo responsable e deporte, que para este ano consistirá na elaboración dun cartel a elexir entre dúas temáticas: “O deporte: unha opción responsable para o ocio” ou “Os valores do deporte e o consumo responsable”. Temporalización: dende o 24 de outubro de 2012 ata o 28 de febreiro de 2013, ámbolos dous inclusive. Exposición de traballos a partir do 15 de marzo de 2013, para sometelos a votación popular, sen valor en canto a concesión dos premios, ata o 12 de abril de 2013.

Trátase de aprender dunha forma lúdica e amena, utilizando ferramentas e dinámicas motivadoras, participativas e baseadas no uso das TICs.

A competición comenza o 24 de outubro, pero para ir practicando aquí tedes unha DEMO

HABILIDADES SOCIALES

Aquí tenemos un lote de recursos para trabajar las habilidades sociales en la clase. Está editado por “el Programa Nacional de Mediación Escolar” de Argentina y contiene un montón de ideas y de practicas.

Pincha aquí

HABILIDADES EMPRENDEDORAS DE LA PANTERA ROSA

Ya hemos visto las cualidades y habilidades que debe tener un emprendedor, pero en el vídeo siguiente apreciamos como a la pantera rosa le falta una habilidad básica. ¿Cuál crees que es? ¿Por qué?

CUALIDADES Y HABILIDADES DEL EMPRENDEDOR

CUALIDADES PERSONALES:

• Proactividad
• Iniciativa
• Autonomía
• Creatividad
• Innovación
• Visión de futuro
• Confianza en uno mismo
• Tenacidad
• Responsabilidad
• Autodisciplina
• Sentido crítico
• Motivación

HABILIDADES:

• Flexibilidad
• Capacidad para asumir riesgos
• Saber rodearse de las personas adecuadas
• Conocer el sector y la actividad específica que se desea desarrollar
• Habilidades comunicativas
• Habilidad negociadora
• Espíritu de equipo
• Solidaridad
• Liderazgo

TALLER DE EMPRENDEDORES - MADRID

La Comunidad de Madrid, nos ofrece una herramienta para entender mejor cuales son las características de un emprendedor. Consiste en un comic, un juego y un test que debemos trabajar on line.
http://www.madrid.org/cs/StaticFiles/Emprendedores/CEmprendedores/CEmprendedores.htm